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miércoles, 9 de febrero de 2011

5ª SESIÓN: CREAR UN GLOGSTER

En la sesión de hoy vamos a utilizar una herramienta nueva: Glogster. Se trata de una aplicación on-line, gratuita, para crear carteles interactivos multimedia de formato atractivo y de fácil manejo. En un "glog" podemos insertar texto, enlaces, imágenes, audio y vídeo, e incluso grabar en el propio programa el audio y el vídeo. Tiene múltiples utilidades en el aula, tanto para el profesorado como para el alumnado.
Este es un ejemplo de un glog hecho por el alumnado del CP Gandasegi con motivo del Centenario de Miguel Hernandez



En este tutorial se explica cómo crear un glog con esta aplicación:


Una recomendación para poder escribir con acentos y eñes:

lunes, 7 de febrero de 2011

4ª SESIÓN: Grabar un vídeo con Movie Maker

A lo largo de esta sesión vamos a realizar las siguientes tareas:
  • Subir a Divshare el audio que hicimos en la sesión anterior  e insertarlo en el blog
  • Crear un vídeo con Movie Maker a partir de imágenes para recrear el texto que habéis grabado
  • Subir el vídeo a YouTube e insertarlo en el blog del curso

Vamos a crear un vídeo con el programa Movie Maker que viene con el sistema operativo de Windows. 
Como punto de partida vamos a utilizar los audios que grabasteis en la sesión anterior.
En primer lugar, buscad imágenes en la red acordes al contenido del texto grabado. Id montando el vídeo, introduciéndo títulos, texto, créditos... y añadid el audio previamente grabado. 
Aquí podéis ver algunos ejemplos del resultado:





En este blog de Isidro Vidal encontraréis varios tutoriales que de manera detallada nos indican los diferentes pasos de este proceso.
Una vez terminado el vídeo deberéis subirlo a YouTube siguiendo las instrucciones de este tutorial.

viernes, 4 de febrero de 2011

3ª sesión: Grabar un poema

En la sesión de hoy vamos a aprender a utilizar Audacity. Audacity es una aplicación digital de muy fácil manejo para grabar y editar sonido. Se puede desacargar gratuitamente de internet e instalar en el ordenador. Para poder guardar después los audios como mp3 (recomendable) hace falta también descargar e instalar el complemento Lame MP3 encoder . Aquí podéis consultar el tutorial de Lourdes Barroso para la utilización de Audacity.

Vuestra tarea consistirá en:

  • Grabar un poema, cuento corto...
  • Añadir música a la grabación
  • Editar la grabación, si es necesario 
  • Subirla a internet con la aplicación de Dive Share para poder publicarla en el blog 
Os dejamos dos tutoriales de cómo subir el audio a la red y cómo insertarlo en el blog


Esta es una actividad que podéis hacer fácilmente con vuestro alumnado.

lunes, 31 de enero de 2011

Cómo y para qué usar google docs

Como referencia y ayuda, aquí tenéis estos tutoriales de google docs. Simplemente haz click en la imagen para entrar en la página:

miércoles, 19 de enero de 2011

LOS PRIMEROS PASOS USANDO EL BLOG

Este blog es el que utilizaremos para guiar el proceso de este curso y donde encontraréis tutoriales y refrencias que os puedan ayudar. Asimismo, será el espacio en el que vosotros y vosotras publiquéis las tareas que vais a relizar durante el curso.
La primera será escribir un post en el que presentéis a vuestro alumnado información y referencias sobre algún tema que estéis trabajando. En ál, aparte del texto deberéis incluir:
  • una imagen
  • al menos, un enlace a una página web
  • un vídeo
Aquí tenéis dos tutoriales que os guiarán en la realización de esta tarea