lunes, 31 de enero de 2011

2ª SESIÓN: DISEÑAR UN A TAREA DE ESCRITURA Y PUBLICARLA EN EL BLOG

En esta segunda sesión nuestros objetivos son:
  • Analizar en qué consiste una tarea de escritura
  • Diseñar una para vuestro alumnado
  • Dar un formato digital a vuestra propuesta utilizando:
    • Google Docs
    • el Blog
 Procedimiento que vamos a seguir:
  • Presentación de unos modelos de tarea: "La carta formal" y "Descripción de un ecosistema"
  • Siguiendo estos modelos diseñar una tarea de escritura: 
    • Establecer la tarea a realizar: situación de comunicación, tipo de texto/ ámbito/ género, objetivos didácticos
    • Diseñar las actividades y los criterios e instrumentos de evaluación:
    • Buscar y/o crear los recursos necesarios para llevarla al aula: 
      • Buscar modelos de texto y páginas informativas sobre ese tipo de texto (internet/ vuestros materiales). Aquí os dejamos algunas direcciones interesantes: Materiales de lengua, Hiru.com, recursos MEC...
      • Elaborar una ficha  para analizar los modelos (documento de google docs) 
      • Elaborar una lista de control para escribir el texto (documneto de google docs) 
      • Buscar páginas de internet adecuadas (o en el libro de texto) para que el alumnado encuentre información relevante para escribir su texto
      • Crear una ficha de evaluación: autoevaluación/ coevaluación (formulario de google docs)


        Cuando hayáis terminado deberéis redactar una entrada en el blog explicando al alumno la tarea,  crear links a los documentos, imágenes…videos??

Cómo y para qué usar google docs

Como referencia y ayuda, aquí tenéis estos tutoriales de google docs. Simplemente haz click en la imagen para entrar en la página:

miércoles, 19 de enero de 2011

ver el pueblo

Mañana veremos otra cosa


Materia Optativa: Taller de teatro:

Tareas para la siguiente sesión: Buscar información sobre Hugo Marcos, autor de "Un Mal Día".
Para ello consulta la siguiente página: Hugo Marcos


Prueba




Este es el ejercicio sobre el gótico. Por favor, leed este artículo y contestad a estas preguntas.





Visita al Museo





















Museo de reproducciones -visita el jueves 20. 4 y media parada Bizkai













MANTENERSE EN FORMA




Mañana vais a escribir sobre el tema de estar en forma para poder vivir 100 años. Para ello, redactáis lo comentado en clase el día 19 de enero.


En esta página podéis encontrar algunos consejos`prácticos.






CALENDARIO




VAMOS A TRABAJAR SOBRE GALDAKAO




ENTRA EN LA PAGINA DONDE PUEDES ENCONTRAR FOTOS DE GALDAKAO






El curso de Tertulias Literarias se termina.


La semana que viene tendremos la última sesión de las tertulias literarias que empezaron hace cuatro meses. Seguro que ya sabemos mucho más sobre Bécquer y las LEYENDAS. Si queréis leer algo más sobre el autor, podéis visitar esta página web.

Si tenéis más tiempo, también podéis ver un documental sobre el Bécquer menos conocido.

También me gustaría que en los comentarios contestarais a esta pregunta: ¿Cuál es la leyenda que recuerdas especialmente?

Para acabar un vídeo.


clima

Aupi neskak, mañana vamos a empezar a trabajar el clima.Trabajaremos la caracter´sticas de cada uno de los climas, aprenderemos a hacer climogramas ... Vais mirando esta página para la próxima sesión. Convendría tener también una imagen gráfica de los diferentes climas para ello mirad los siguientes planisferios.



ejercicio 02 de informática


EL PASTOR Y MARZO


Cierto pastor observava que Marzo le mataba, cada año, varias obejas.

Pero un año, Marzo fue bueno y no le mato ninguna oveja.

El pastor, al llegar el último día de Marzo, se dirigió agradecido a Marzo: «Por esta vez teas marchado sin haber me perjudicado».

Inmediatamente, Marzo quitó dos días a Febrero y des­truyo totalmente el rebaño.

A partir de entonces, Febrero tiene dos días menos.

(señala los días de fiesta)


LOS PRIMEROS PASOS USANDO EL BLOG

Este blog es el que utilizaremos para guiar el proceso de este curso y donde encontraréis tutoriales y refrencias que os puedan ayudar. Asimismo, será el espacio en el que vosotros y vosotras publiquéis las tareas que vais a relizar durante el curso.
La primera será escribir un post en el que presentéis a vuestro alumnado información y referencias sobre algún tema que estéis trabajando. En ál, aparte del texto deberéis incluir:
  • una imagen
  • al menos, un enlace a una página web
  • un vídeo
Aquí tenéis dos tutoriales que os guiarán en la realización de esta tarea